sábado, 26 de octubre de 2013

Tema 5



1. Diferencias entre la Web 1.0 y 2.0:

La web 1.0 y 2.0 no presentan las mismas características. 

La web 1.0 tiene páginas webs estáticas, los contenidos son producidos por un webmaster que es la persona que se encarga de establecer esa página web y la arquitectura de trabajo es cliente - servidor.
Para visualizar los contenidos se necesita un navegador web (Mozilla o Firefox, por ejemplo). El usuario no puede compartir los documentos sólo leerlos.
Por último, la web 1.0 requiere tener instalado en el ordenador un programa cliente.

La web 2.0 presenta más variaciones y posibilidades. Permite la interacción entre los usuarios, dejando hacer comentarios sobre lo publicado.
La plataforma de trabajo es la propia página web, y no requiere tener instalado el programa cliente en el pc. Sus contenidos son dinámicos, para visualizarlos se necesita un navegador o lector RSS.
La escritura web es compartida, por ello, todos son autores de la información. Y el post o artículo o entrada es la unidad mínima de contenido.

2. Aplicaciones de la Web 2.0:

Según la actividad a la cual se destina, la web 2.0 tiene las siguientes aplicaciones:

  • Para expresarse, crear y publicar utilizaremos los Blogs y Wikis.
  • Para compartir, publicar y buscar información utilizaremos Podcats, Youtube, Flicks, Del.ici.ous, SlideShare.
  • Para las redes sociales podemos elegir entre Second Life, Twitter y Facebook.
  • Para acceder a información de interés podemos utilizar RSS, XML, BlogLines, GoogleReader o buscadores especializados.
3. Implicaciones educativas de la Web 2.0:

  • Es un espacio horizontal y rico en fuentes de información.
  • Está orientado al trabajo autónomo y colaborativo.
  • Fomenta la expresión personal.
  • Permite investigar y compartir recursos, crear conocimiento y aprender.
  • Facilita un aprendizaje más autónomo y mayor participación en las actividades grupales, ya que, hay más interés y motivación.
  • Permite elaborar materiales individualmente o en grupo, compartirlos y someterlos a los comentarios de los lectores.
  • Ofrece espacios on-line para la publicación de contenidos.
  • Posibilita nuevas actividades de aprendizaje y evaluación.
  • Mejora competencias digitales como buscar, procesar y comunicar.
  • Permite la creación y gestión de redes de centros y profesores.
5.Ventajas y Desventajas de la Web 2.0:



La Web 2.0 son aquellos sitios web que facilitan el compartir información. Un sitio web 2.0 permite a los usuarios interactuar y colaborar entre sí como creadores de contenido generado por usuarios en una comunidad virtual, a diferencia de sitios web estáticos donde los usuarios se limitan a la observación pasiva de los contenidos que se han creado para ellos. 


Algunas de las ventajas de la web 2.0 a la enseñanza son:


  • Las herramientas de la web 2.0 son tan fáciles de usar que apenas se requiere tiempo de aprendizaje.
  • Las herramientas colaborativas, generan por si solas equipos de trabajo.
  • Los “nativos digitales” ya han alcanzado la competencia digital.
  • Abre nuevos espacios de comunicación entre profesores, alumnos, familias, etc.
  • Aumenta las capacidades sociales y de colaboración humana.
  • Fomenta el aprendizaje constructivo.
  • Es un buen método para la realización de trabajos de creación, indagación y desarrollo de la capacidad de comunicar.
  • Es una forma de romper los muros del aula. Lo que se hace en clase se continúa trabajando desde casa o desde otros espacios.
  • Es divertido.
  • El aprendizaje no puede concluir al abandonar la escuela. Debemos fomentar el auto aprendizaje.

Desventajas:

  • En cambio, sus desventajas se refieren a la desconfianza que se genera ante la falta de comunicación entre el profesor y sus alumnos, sobre todo en el proceso de evaluación del aprendizaje del alumno.
  • El aislamiento que se puede llegar a dar entre seres humanos, eliminando la interacción social física. Requiere equipos y recursos técnicos.
  • Puede convertirse en un arma de doble filo; se puede evidenciar si no se guía correctamente y si no se mantiene un control estricto en su uso.
  • Los estudiantes a distancia cuentan con capital cultural acorde a su mundo virtual.
  • Más comodidad menos intimidad.
  • La colaboración abierta implica, en algunos casos, poca profesionalidad y puede conducir a muy bajos niveles de calidad en los contenidos de muchos sitios.
  • Los archivos se dejan guardados en el servidor de la institución u/o empresa que ofrecen herramientas ofimáticas, quedando vulnerables a los usuarios.


4. La Web 3.0:

La Web 3.0 es la red del futuro, es una mejora de la 2.0, y se caracteriza por:

  • Ser una web más semántica e inteligente, capaz de organizar la información, reorganizarla y transformarla dentro de los parámetros de necesidad del usuario de la misma.
  • Ser una web inteligente, integrada y sobre todo con valor añadido.
  • Ser una web accesible.
  • El buscador de la web 3.0 almacena todo lo que buscas y la próxima vez te lo sugiere.

Ejemplo útil sobre la Web 2.0:






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